Урок по родинознание на тема: „Разнообразният свят на растенията“ с прилагане на метода „Дизайн мислене“ в иновативна паралелка II „а“ клас с преподавател г-жа Близнакова постави проблем за разглеждане: „Можем ли да опознаем разнообразния свят на растенията, без да го унищожаваме?“.
За целта учениците направиха проучване на поход в планината Родопи, където се запознаха отблизо с видовете диворастящи растения. Посетиха Регионален природонауен музей и обогатиха знанията си за видовете растения. Научиха как могат да направят хербарии и да изследват по-задълбочено растителните видове. Посочиха няколко решения на проблема. Избраха да си направят прототип – албум с хербарии с кратка описателна информация за видовете растения. Учениците работиха по групи с предварително подготвени хербаризирани растения с помощта на родителите и учителя. Те поставиха на всяко описателен етикет. Сглобиха информационна страничка с картинка и кратък текст.
В края на урока д-р Цветана Димитрова – заместник-директор в начален етап поздрави второкласниците за добрата подготовка на урока. Тя отбеляза пред гостите – родители и учители, че иновацията „Дизайн мислене“ се прилага успешно във всички класове от начален етап и е път към професионалното ориентиране на учениците. Изрази надежда, че в този клас ще се развият бъдещи ботаници. Часът завърши с почерпка с билков чай.
